“五育”乐考嘉年华，“双减”落地促成长

6月28日，以“五育融合，乐享童年”为主题的学生综合素质多元评价活动在桑枣小学拉开了序幕。该校一、二年级488名孩子参加了当天的综合素养考核。

活动前，各学科教师在研读教材、分析学生认知能力的基础上，积极发挥多元评价优势，精心设计了 “认读词语，我最棒”、“朗读课文，我最行”、“背诵课文，我最熟”、“看图说话，我最强”、“算一算，我能行”、“认识图形，我会拼”、“生活问题，我能解”、“知书达理”、“运动健将”、“科技海洋”、“七彩花菀”、“歌声悠扬”和“治理达人”等13个非纸质测试关卡，一个个形式多样、新颖有趣的闯关题目，营造了轻松欢快的评价氛围。

上午九点，孩子们一个个手持印有“五育发展评价表”和“学科素养闯关摘星表”的考评单，在考核老师的注视下，稳扎稳打，不骄不躁，流利地回答问题，顺利通关。孩子们通过自主找考官、看牌子、答问题，不仅自理能力得到加强，还学会了在活动中关心别人、帮助别人。考官们也依据各项考评标准评定结果，并逐一在考评单上盖上了星级标志。乐考活动在一张张灿烂的笑脸中，一阵阵清脆爽朗的笑声中画上圆满的句号。

“学中玩，玩中考”的乐考方式，使“双减”政策落到了实处。切实减轻了孩子们的学业负担和心理负担，既考核了孩子们对课本知识点的掌握，又考察了孩子们的身体协调能力、自理动手能力、语言表达能力和思维拓展能力。不仅有效地评价了学生们一学期的学习成果，还让他们在快乐的活动中增长了知识，培养了能力，锻炼了胆量，提升了素养。

（图：欧海波，文：本迪，审核：黎世刚）