2021消防紧急疏散演练实施方案

为进一步提高我校师生的紧急避险能力，根据绵阳市安州区教育和体育局相关文件要求，结合“省委宣传部、省安委办关于开展2021年度消防宣传月”活动，开展学校紧急消防疏散演练。为此特制订本方案。

一、指导思想

进一步树立“安全第一”的思想，努力做到演练接近实战，为实战而演练。培养训练有素的应急组织，提升学校应急能力，学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。

二、演练目的

确实提高全体师生紧急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的应变能力，知道并熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可操作性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保演练就是为了实战的预期效果。

三、组织机构

成立紧急疏散工作领导小组，负责紧急情况下的学生疏散工作。

组  长：王  刚  学校支部书记、校长 139****7601

演练总指挥长

副组长：黎世刚  学校分管安全副校长 158****7388

演练具体负责人

成  员：行政、班主任、科任老师

四、演练时间： 待定

五、参与人员

A区老教学楼所有班级学生及教师

六、演练过程：

（一）前期准备工作

1.开好紧急疏散领导小组会议。明确演练的目的和要求，并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

3.活动前由各班主任告知学生演练的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（楼梯快步行走，其它地点小跑步撤离，不要着急跑的过快，以防跌倒）。

4.规划好学生演练的场地，准备好演练道具。

5.提前联系好住校医生以及对应急队伍分工明确。

（二）演练背景

学生正在在教室上课，突发火灾紧急情况，由班级上课教师立即组织学生疏散到指定的位置。

（三）演练安排                                                       

通过广播发布火灾信号，疏散演练开始。各负责教师马上到位，组织学生疏散。

1.各教室师生听到指令后迅速用手护住口鼻（有毛巾手绢用毛巾手绢掩住口鼻）。马上打开教室前后门，离开教室到走廊（一楼直接到教室前操场）不按身高排成一路纵队，行进中保持护住口鼻姿势尽快向楼梯移动。听从上课老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式指定位置。撤离顺序，各班按就近楼梯口的顺序，以组为单位从前往后，以方便出入为准，上课教师在教室门口组织学生撤离，班级老师等本班学生撤离完后，跟到本班学生的最后撤离。各办公室老师迅速到就近楼梯口组织学生有序撤离。

2.全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层；靠近自己教室楼梯一侧通行”的顺序撤离教学楼。

3.学生到达指定疏散集合地点后。由体育委员或班主任整队，迅速清点人数，向年级组长报告，应到人数和实到人数，以及未到学生可能出现区域。

4.所有教职工必须准时参加演习，听到信号后，迅速到达指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后（完成任务）也要迅速到达运动场指定位置。全体教职工按各年级组点名。

5.年级组长汇总本年级的师生人数，迅速向演练领导小组王太平老师处报告人员到位情况。王太平负责汇总所有师生人数，向总指挥长报告。

6.演练总指挥点评本次演习情况。

7.宣布演习结束，各班有秩序带回教室。教职工回各办公室，演习结束。

（四）学生疏散路线

按平常紧急疏散演练疏散路线。各班从教室的前后门有序撤离，走就近楼梯的靠近教室侧的半边楼梯，然后到操场中间指定的位置。

（五）演习疏散负责教师安排

各班由上课教师在前门组织学生迅速有序撤离，等班级所有学生撤离后，教师跟在班级最后边。其余安排如下：

教室值守安排：

楼道值守安排：

七、注意事项

1.演练之前班主任要教育学生安全演练目的、意义，介绍突发事件的应急处理办法。同时教育学生一定注意演练时的安全，坚决防止因演练出现任何不安全事故。

2.学校发生紧急情况疏散时，所有教师都应该到达指定位置，指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直接负责人，教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，同时指挥学生开启前后门，有序地组织学生分别从两扇门迅速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按规定分左右楼梯下楼。

3．每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责（办公室没有上课的教师），责任教师站在楼梯口旁边指挥学生，负责引导学生有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

4.学生撤离教室后，服从学校的统一指挥安排，到学校的操场集中。

5.要求各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并清楚地告知学生，让学生明白如何行走。

6.严禁高声喧哗、故意惊叫，学生呼唤教师的口令统一。清点人数时：“报告，XX班应到学生XX人，实到学生XX人！”“报告，XX班XX学生未到！”下楼梯时绊倒：“报告，有同学绊倒！”出现紧急情况：“报告，紧急情况！”

八、其他工作安排

1.摄像：本迪、李伟

2.宣传报道：本迪

3.六年级总体负责和教室安排：黎世刚

4.司号、环境卫生、学生组织和带回教室安排：唐小琴

5.场地规划和安排：黎世刚、李艳

6.楼道负责：陈小龙

7.后勤保障：曾建军

8.救护人员联系：刘华勇

9.安全课程设置：向红梅

绵阳市安州区桑枣镇小学

2021年11月8日